{"id":1716,"date":"2015-11-20T16:48:42","date_gmt":"2015-11-20T15:48:42","guid":{"rendered":"https:\/\/lemondezip.fr\/?p=1716"},"modified":"2015-11-20T16:48:42","modified_gmt":"2015-11-20T15:48:42","slug":"interview-voyageurs-la-readaptation-de-maerema-11-ans-et-demi-et-de-balthazar-7-an-et-demi-apres-leur-tour-du-monde-en-famille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zip-world.fr\/conseils\/interview-voyageurs-la-readaptation-de-maerema-11-ans-et-demi-et-de-balthazar-7-an-et-demi-apres-leur-tour-du-monde-en-famille\/","title":{"rendered":"Interview voyageurs : La r\u00e9adaptation de Maerema, 11 ans et demi, et de Balthazar, 7 an et demi, apr\u00e8s leur tour du monde en famille"},"content":{"rendered":"\n

Maerema et Balthazar sont de tout jeunes voyageurs. \u00c0 11 ans et demi et 7 ans et demi, ils ont fait le tour du monde avec leurs parents, Patrice et B\u00e9atrice.\u00a0Avec Zip World, ils\u00a0se sont envol\u00e9s tous les 4 pour l’itin\u00e9raire suivant : Lyon – Buenos Aires \/\/ Santiago – \u00cele de P\u00e2ques – Auckland \/\/ Christchurch – Noum\u00e9a – Brisbane \/\/ Darwin – Kuala Lumpur – Hano\u00ef \u00a0\/\/ Moscou – Lyon<\/span>. Ils ont ainsi visit\u00e9 l’Am\u00e9rique du Sud, de l’Argentine \u00e0 l’\u00cele de P\u00e2ques, l’Oc\u00e9anie et un bout du Pacifique de la Nouvelle-Cal\u00e9donie au Vanuatu, mais \u00e9galement l’Asie du Sud-Est, la Mongolie, la Chine et la Russie.<\/p>\n\n\n

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\"Patrice,<\/a>
Devant le grand Bouddha de Leishan, Chine<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Lorsque l’on part aussi longtemps avec des enfants, la scolarit\u00e9 tient une place tr\u00e8s importante dans le voyage, comme nous l’avions vu dans de pr\u00e9c\u00e9dentes interviews de voyageurs : celle de C\u00e9cile et Jean-Luc avec leurs 3 enfants en bas \u00e2ge<\/a>, ou bien celle de Cl\u00e9ment Quillet, 7 ans, avec ses parents<\/a>, ou encore celle de “La Grande Escapade”<\/a>, l’histoire d’un couple parti avec leur fille adolescente de 15 ans.<\/p>\n\n\n\n

La question que beaucoup se posent lors d’un voyage avec des enfants, c’est le retour \u00e0 la vie “normale”, le retour \u00e0 l’\u00e9cole, l’impact de cette ann\u00e9e autour du monde sur le niveau scolaire, et la capacit\u00e9 des enfants \u00e0 retrouver un quotidien plus classique. Patrice et B\u00e9atrice nous racontent donc leur retour \u00e0 la fin de l’\u00e9t\u00e9 2015, et la r\u00e9adaptation de leurs 2 enfants dans la vie qu’ils avaient laiss\u00e9e en France 1 an plus t\u00f4t…<\/p>\n\n\n

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\"Balthazar<\/a>
En Nouvelle-Z\u00e9lande<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Bonjour \u00e0 toute la famille ! Pourriez-vous nous dire qui \u00eates-vous…?
<\/strong>Patrice, presque 47 ans, originaire du Beaujolais mais Lyonnais d’adoption depuis 22 ans. Archiviste \u00e0 l’Agence de l’eau Rh\u00f4ne M\u00e9diterran\u00e9e Corse, \u00e0 Lyon. Passionn\u00e9 de basket (ancien dirigeant d’un club pendant plus de 20 ans). <\/p>\n\n\n\n

B\u00e9atrice 43 ans, n\u00e9e \u00e0 Marseille mais Lyonnaise d’adoption depuis 40 ans (!), journaliste \u00e0 France 3. Passionn\u00e9e d’aviation (pilote des monomoteurs type DR400 et Robin).<\/p>\n\n\n\n

Maerema 11 ans \u00bd, \u00e9l\u00e8ve de 6\u00e8me<\/sup>, passionn\u00e9e de cirque, escalade. Joue du cor d’harmonie au Conservatoire de Lyon (il a fait le voyage !).
Balthazar 7 an \u00bd, \u00e9l\u00e8ve de CE1. N\u00e9 dans la baignoire \u00e0 pieds d’aigle de la chambre parentale. Fait du tir \u00e0 l’arc depuis l’\u00e2ge de 5 ans \u00bd.<\/p>\n\n\n

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\"Maerema<\/a>
Maerema et son cor d’harmonie, face \u00e0 la Grande Muraille de Chine<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Apr\u00e8s 1 an pass\u00e9 sur les routes du monde en famille, vous \u00eates rentr\u00e9s tout juste pour la rentr\u00e9e scolaire 2015. Comment s\u2019est-elle pass\u00e9e pour vos enfants\u00a0?
<\/strong>Quand nous sommes partis (fin septembre 2014), Maerema et Balthazar avaient fait un mois d’\u00e9cole chacun, en CM2 et au CP. Tout le reste de leur ann\u00e9e scolaire s’est donc d\u00e9roul\u00e9 avec nous. Maerema a int\u00e9gr\u00e9 la 6\u00e8me<\/sup> en rentrant de voyage, et elle fait du russe en LV1 ! La dure p\u00e9riode d’adaptation \u00e0 la 6\u00e8me<\/sup> a du coup englob\u00e9 la difficile r\u00e9adaptation\u2026 Un mal pour un bien \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

Pour Balthazar, la reprise a \u00e9t\u00e9 plus dure. Apr\u00e8s plus de 3 semaines \u00e0 r\u00e2ler (voire plus) pour ne pas aller \u00e0 l’\u00e9cole, o\u00f9 il nous disait s’ennuyer, nous l’avons chang\u00e9 d’\u00e9cole pour le mettre dans une \u00e9cole priv\u00e9e bilingue o\u00f9 il a cours en anglais toute la matin\u00e9e et en fran\u00e7ais l’apr\u00e8s-midi. Du coup \u00e7a le sollicite beaucoup plus, et \u00e7a lui permet en plus de garder un contact avec les langues \u00e9trang\u00e8res (c’\u00e9tait aussi le but).<\/p>\n\n\n\n

Les enfants avaient-ils h\u00e2te de retourner \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0\u00e0 la fin du voyage ?
<\/strong>Maerema oui ! Balthazar\u2026. c’est plus compliqu\u00e9. Il avait h\u00e2te au d\u00e9part, mais il s’est vite rendu compte qu’un d\u00e9calage s’\u00e9tait instaur\u00e9 entre lui et l’\u00e9cole.<\/p>\n\n\n

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\"Balthazar<\/a>
Sur le Salar d’Uyuni, Bolivie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Comment, d\u2019un point de vue scolaire, s\u2019est pass\u00e9e cette ann\u00e9e autour du monde pour eux\u00a0?
<\/strong>Maerema pr\u00e9f\u00e8re l’\u00e9cole \u00e0 l’\u00e9cole plut\u00f4t que l’\u00e9cole par correspondance, “c’est plus facile”<\/em>. Elle trouve par ailleurs qu’on en faisait trop et que \u00e7a allait trop vite. Et que le niveau des cours n’\u00e9tait pas le m\u00eame (nous avons pris des cours par correspondance dans une \u00e9cole priv\u00e9e), qu’il \u00e9tait sup\u00e9rieur \u00e0 ce qu’elle faisait auparavant dans son \u00e9cole (Note des parents en off : nous avons constat\u00e9 et effectivement d\u00fb rattraper toutes les lacunes de l’\u00e9cole publique\u2026). Balthazar, semble-t-il, n’a pas mal v\u00e9cu cette ann\u00e9e d’\u00e9cole buissonni\u00e8re. Le fait d’\u00eatre en t\u00eate \u00e0 t\u00eate, en prise directe avec “l’instit'”, lui allait bien et lui permettait d’aller vite quand il trouvait les cours faciles, et de ralentir en cas de difficult\u00e9s (ce qui est moins donn\u00e9 avec une classe de 25-30 \u00e9l\u00e8ves !).<\/p>\n\n\n\n

Dans l’ensemble les deux r\u00e2laient avant de faire l’\u00e9cole, faisaient parfois preuve de beaucoup de mauvaise volont\u00e9 (b\u00e2illements \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition, inattention, voire impertinence), mais une fois lanc\u00e9s ils avan\u00e7aient \u00e0 un bon rythme. <\/p>\n\n\n

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\"Les<\/a>
Dans une auberge de Cusco<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2026Et comment s\u2019est-elle pass\u00e9e pour les parents ?
<\/strong>Mal. Tr\u00e8s mal. Nous n’\u00e9tions pas vraiment d’accord sur le tempo \u00e0 donner. Je pensais plus axer notre voyage autour du rythme scolaire alors que B\u00e9atrice \u00e9tait plus partisane d’une adaptation du rythme scolaire \u00e0 notre voyage, en fonction des visites. Du coup j’ai \u00e9t\u00e9 le “grand m\u00e9chant papa” qui n’a fait que parler \u00e9cole, et plus j’en parlais, moins B\u00e9atrice en parlait, et moins elle en parlait, plus j’en parlais. \ud83d\ude42
Les seules p\u00e9riodes de non tension entre nous deux l’ont \u00e9t\u00e9 quand nous nous octroyions des vacances\u2026 scolaires. \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

D\u2019apr\u00e8s vous, qu\u2019est-ce que cette ann\u00e9e autour du monde leur a apport\u00e9 ?
<\/strong>Une ouverture d’esprit, qu’ils avaient n\u00e9anmoins d\u00e9j\u00e0 car on a beaucoup voyag\u00e9 avec eux. Une ind\u00e9pendance accrue (ils \u00e9taient d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s ind\u00e9pendants) : leur grand plaisir \u00e9tait d’aller faire les petites courses dans les magasins de quartier, aussi bien en Am\u00e9rique latine qu’en Chine, quelle que soit la barri\u00e8re de la langue. Une adaptation aux conditions parfois difficiles de transport, de logement, de nourriture.<\/p>\n\n\n\n

Vous d\u00eetes que vous aviez d\u00e9j\u00e0 beaucoup voyag\u00e9 avec les enfants avant le tour du monde…?<\/strong>
Oui. B\u00e9atrice et moi avons beaucoup baroud\u00e9 en Afrique avant d’avoir les petits. Avec Maerema nous sommes all\u00e9s en Gr\u00e8ce, aux Pays-Bas, au Togo, en Inde (Balthazar in utero) ; puis avec les 2 enfants nous avons fait un mois en Inde (f\u00e9vrier 2010, Balthazar avait 23 mois) et un mois au Cambodge et Tha\u00eflande (2012).<\/p>\n\n\n

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\"Maerema<\/a>
A Fraser Island, Australie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Quels sont leurs meilleurs et leurs plus mauvais souvenirs\u00a0?
<\/u><\/strong>Cri du c\u0153ur de Maerema (\u00e0 c\u00f4t\u00e9 de moi au moment o\u00f9 j’\u00e9cris) : la nourriture ! Il faut dire qu’elle est tr\u00e8s difficile. A sa d\u00e9charge, en Mongolie, tout a le go\u00fbt de mouton, m\u00eame le b\u0153uf, et nous ne sommes pas de grands mangeurs de viande. Donc elle garde un assez mauvais souvenir de tout le voyage de ce c\u00f4t\u00e9-l\u00e0. Dur en effet de trouver brocolis, \u00e9pinards et simple pur\u00e9e. Elle se rappelle notamment les soupes boliviennes \u00e0 base de riz, p\u00e2tes et patates ! Pour ce qui est de son meilleur souvenir, c’est surtout celui des plages. Elle parle de l’\u00eele des Pins, de l’\u00eele de P\u00e2ques (et notamment la plage d’Ovahe, que elle et Balthazar ont ador\u00e9e). Balthazar a eu les yeux qui brillaient quand on a vu la Grande Muraille. Et pour son pire souvenir, c’est vite vu : il disait \u00e0 qui voulait l’entendre qu’il avait vomi 16 fois en Am\u00e9rique du Sud (mal d’altitude + mal des transports). En tout je crois qu’il a fini \u00e0 17 vomis, et il en \u00e9tait fier ! (il a fini premier :)).<\/p>\n\n\n\n

Se sont-ils facilement r\u00e9adapt\u00e9s \u00e0 la vie et aux codes fran\u00e7ais ?
<\/strong>Oui sans probl\u00e8me. Ce n’est pas comme si nous avions v\u00e9cu plusieurs ann\u00e9es dans un m\u00eame pays \u00e9tranger. L\u00e0, en itin\u00e9rance, les codes changeaient tout le temps, et nous \u00e9tions quand m\u00eame tous les 4 ensemble.<\/p>\n\n\n\n

Si c\u2019\u00e9tait \u00e0 refaire, que changeriez-vous\u00a0?
<\/strong>Bonne question ! On se d\u00e9brouillerait pour avoir une m\u00eame approche de ce type d’aventure. Pour \u00eatre sur la m\u00eame longueur d’onde avant de partir. Il faut l’\u00eatre, sinon c’est tension assur\u00e9e ! Il y a suffisamment de points \u00e0 r\u00e9gler pendant le voyage pour trouver des points de d\u00e9saccord, alors si en plus vous n’\u00eates pas sur la m\u00eame longueur d’onde\u2026<\/p>\n\n\n

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\"Balthazar<\/a>
Dans le Transsib\u00e9rien, entre la Mongolie et la Russie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

De votre c\u00f4t\u00e9, en tant que parents, que retenez-vous de cette aventure\u00a0?
<\/strong>En tant que parents\u2026 le plaisir de faire l’\u00e9cole ! De voir les progr\u00e8s arriver. De passer du temps avec mes enfants, comme jamais on ne le fait dans une vie “normale”. \u00c7a permet aussi de relativiser encore plus sur certaines choses. Les v\u00eatements par exemple. Avant on en avait beaucoup trop je pense. Maintenant on n’a pas peur de tourner “juste”, avec le strict minimum ; apr\u00e8s tout on avait 3 fois rien pendant un an \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

Envisagez-vous de repartir pour un autre voyage de ce type un jour\u00a0?
<\/u><\/strong>De ce type, je ne pense pas. Mais d’ores et d\u00e9j\u00e0 on regarde pour partir les deux mois d’\u00e9t\u00e9. Prochain projet (2017 ou 2018 au plus tard) : 2 mois en Russie et Mongolie, pour refaire (en plus long) ce que l’on a touch\u00e9 du doigt sur la fin de notre voyage.<\/p>\n\n\n

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\"Maerema<\/a>
A Listvianka, Russie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Quels seraient vos conseils pour les familles qui n\u2019osent pas se lancer ?
<\/strong>Alors pour la scolarit\u00e9, c’est s\u00fbr que \u00e7a d\u00e9pend du niveau de la classe \u00e0 faire. Perso, nous ne nous sentions pas pour faire une ann\u00e9e de 6\u00e8me<\/sup> ou 5\u00e8me<\/sup>, c’est pourquoi nous sommes partis quand Maerema \u00e9tait en CM2. Mais \u00e7a se fait vraiment facilement, et il faut savoir que les enfants reviennent avec un niveau sup\u00e9rieur : ils n’ont QUE des cours particuliers, et ce que leur apporte le reste du voyage est incommensurable. Mais vraiment il ne faut pas avoir peur de \u00e7a, c’est loin d’\u00eatre le plus dur ! \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

Pour d\u00e9couvrir les aventures de Patrice, B\u00e9atrice et leurs enfants, rendez-vous sur le blog :\u00a0http:\/\/beapatmabalt.wordpress.com<\/a><\/p>\n\n\n\n

Ce contenu a \u00e9t\u00e9 v\u00e9rifi\u00e9 et mis \u00e0 jour le 2 novembre 2023.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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